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Ce colloque vise à rendre compte et discuter des principaux résultats de recherche issus de la Chaire « Enjeux Sociaux de la médecine personnalisée et des innovations en cancérologie » (INCa, Université Claude Bernard Lyon 1, Département SHS du Centre Léon Bérard, LYRiCAN+, Cancéropôle CLARA) dont le titulaire est Sylvain Besle. Ces travaux se structurent autour de l’hypothèse du développement d’une médecine expérimentale dans le domaine du cancer où le recours à des traitements expérimentaux (essais cliniques, médicaments utilisés en dehors de leur autorisation de mise sur le marché) se normalise. Ce terme, emprunté à Claude Bernard (1865), rend compte d’un décloisonnement entre pratiques de soin conventionnel et activité de recherche biomédicale.
Quatre sessions structurent la journée qui reprennent les principaux résultats de recherche obtenus :
Session 1 : le rôle des technologies de séquençage dans la diffusion de cette médecine expérimentale
Session 2 : la transformation des mobilisations sociales autour de la maladie
Session 3 : le rôle du discours de crise des innovations et la remise en cause des essais cliniques randomisés
Session 4 : la production de nouveaux parcours de soin et leurs conséquences en termes d’inégalités sociales de santé.
Chacune des sessions sera discutée par des chercheur·e·s en sciences sociales ainsi que des chercheur·e·s en sciences naturelles et des professionnel·le·s de santé.
Quatre sessions structurent la journée qui reprennent les principaux résultats de recherche obtenus :
Session 1 : le rôle des technologies de séquençage dans la diffusion de cette médecine expérimentale
Session 2 : la transformation des mobilisations sociales autour de la maladie
Session 3 : le rôle du discours de crise des innovations et la remise en cause des essais cliniques randomisés
Session 4 : la production de nouveaux parcours de soin et leurs conséquences en termes d’inégalités sociales de santé.
Chacune des sessions sera discutée par des chercheur·e·s en sciences sociales ainsi que des chercheur·e·s en sciences naturelles et des professionnel·le·s de santé.